不学习是可耻的

星期一, 七月 5, 2010 by tim

在google和维基百科的时代,不学习是可耻的。

我说的学习,不是坐在课堂上听别人讲,而是碰到自己不懂的东西,先想一想能不能自己找到了解的途径。坐在课堂上听别人讲的传统学习方式,基本上已经成了培养后一种学习习惯的最大敌人。

以前有种说法,人的大脑99%都没有开发利用。但这种说法并不确切,新的科学证据认为,使用大脑消耗的资源很大。大脑只占人体重量的3%,但能耗却相当于17%。换言之,我们的大脑是个“耗电”大户。真要把大脑100%的应用起来,我们早就精力枯竭而死了。所以,面对问题,我们最常做的是采取“思维捷径”去处理。

“思维捷径”指的是一种思考的便捷方式,脑袋里的神经通过长时间的锻炼,面对同类问题,不需要有意识的思考,就能做出大部分情况下都有利的反应。好比说,天上掉下一盆水来,你下意识反应就是抱着头躲到一边去。

常年应试教育带给我们的一种思考捷径,就是碰到问题,总是觉得有人手里握着标准答案,所以张嘴就开始问,自己根本不先想一想。其实,很多问题都可以通过搜索找到解决办法。尤其事关电脑的问题,90%以上是只要举手之劳就能解决的。

事关电脑的问题,属于最简单的一类问题。为什么这么说呢?“你碰到的问题,其他所有人都没有碰到过”——出现这种事情的概率,比中彩票的头奖还要低得多。既然是其他人碰到过的问题,大多数情况下,早就有人提出了解决办法。如果你没有查询到解决办法,往往不是因为你的问题独特,而是你没有提对问题。

拿美莎同学做个反面教材。前天她上来哭诉,说“msn上病毒太多啦,每次我登陆msn,都要把所有的好友重新加一次,但好像加了也莫用,别人还是看不到我……”

我心想这个病毒好神奇,就以“登陆msn,必须重新添加好友”为关键字查了一下。什么也没查到。

接着美莎又说,“联系人名单也没有了……”

我又查了一下,“登陆msn,联系人名单消失”。什么也没查到。

所以,我很肯定,美莎并不是中病毒了:要是真有这么强大的病毒,那网上还不是哭声一片呀?

我又想到她是用苹果的,所以换了关键字:“mac msn 联系人”。这里,我给的搜索定义很宽泛,下的是一个大包围,因为我并不了解美莎msn的具体症状。我只知道她的问题跟上述三点相关。

运气很好,立刻查到了线索,就在搜索结果的第二条,来自“百度知道”:“Msn mac版 所有联系人都被屏蔽了,怎么回事啊?”

点开链接,有人给了解决方法。发给美莎,她的问题分分钟搞定。

我把上述过程写的这么详细,只是想说明一点:提问之前先自己想一想!

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跑题:

和菜头说过一句话,大意是:“身为一个男人,连个黄网都找不到,还能指望你干嘛?”(原文见此

美莎是个女人,我没指望她找到黄网,我只问了她一下:你会自己下A片吗?她答:不需要自己找,找任何一个男人要就可以,谁都有一大堆……

好吧,如果你是一个女人,又没有男人可以去找他们要黄片,你要么不看,要么就自己找。如果你选择后者,那可能就要多动动脑筋。

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说回学习:

Verycd虽然是头阉驴,但网站上的有些资源真的很好。字幕组何其伟大啊,他们居然开始做哈佛、耶鲁、麻省理工的开放课程的字幕。找自己感兴趣的下来看吧!

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再跑个题:

经常看到有人说,“我们老了怎么办?”

与其担心这种还没到来的事,不如趁着现在就培养起“有问题自己学会解决”的习惯。因为,只要2012年世界末日并未降临,那么,在可见的未来,肯定会出现无数多的新东西,需要我们学会使用。不会使用,就必然和往后的时代脱节。

最常见的例子,就是我们的父母一辈人,很多都跟当前脱节了。这种脱节,会给生活带来很大的不方便,虽然他们身体很好,行动能力也不赖,但却享受不到科学技术带来的便利。

未来,必然会有很多科技带来的便利,让你享受中年甚至老年生活。但首要的前提,是你要会用。会用的前提则是,要愿意学习,并且不惧怕新的技术。